第714章：结果就是我顿悟了！
“王周学长好，我是艺术学院油画专业大二的学生，是这样的……我昨晚看了您的直播后，对‘书读百遍、其义自见’这句话的理解和印象很深……”
“嗯！”王周点点头。
“我昨晚熬夜一直在读那首《观雨》，学长您猜怎么着……我真的成功了。我顿悟了……”
“那一瞬间，恍然大悟，好似是脑袋突然就灵光了。”
……
一个学弟此刻手舞足蹈的激动的看着王周，一直在激动的给王周说着什么，介绍着什么。
王周则笑着看着他。
王周也很开心，有人能够悟到什么，这是他想要，他要的就是教给大家一个方法。
而很明显眼前这个学弟确实是做到了。
“学长那个我能不能说说我悟到的，你帮我斟酌斟酌，指点指点？”那个学弟此刻真的很激动，他原本也知道王周有课，不能耽误王周的时间，可是现在一激动就把那些事给抛到九霄云外去了。
“其实我本来是想发到网上让网友们帮我点评一下，但是我又想到网上约定的一个礼拜的时间，不能将自己的感悟随便去说出来，不然会遭到全网网友的谩骂的……所以，我……我就想能否有幸得到学长的指点。”
“这个……我问你啊……”王周一顿，然后笑着问道。
而此刻，那个学弟的同伴意识到什么，连忙拉他，试图提醒他不要耽误王周的时间。
但是那个学弟现在已经‘入魔’了，根本就听不进去那些。
“你觉得你悟到的对你而言有没有价值，能否对你的人生起到一些正能量的意义？”
“当然。”那个学弟很认真的点头。
“那既然如此，你就没必要跟我再确定所谓的对与错，有些事情真的不是对错，而是你到底从其中能不能有所收获，毕竟一旦有所收获，那对你而言才是真正有意义的，而那时候对与错又有什么呢？没必要去过分的纠结那些了。”王周笑着上前拍拍那人的肩膀，笑着说道。
“也对啊……”那个学弟一听，双眼一亮，确实是如同王周所说的，他悟到了，且对他的人生有了指点，所以他还有什么好纠结的。
对与错真的那么重要吗？
有些时候，他们都是在执着着对与错，反倒是忽略了自身对这些认知的感悟，反倒是落了下乘。
王周朝那个学弟点点头，然后转身快步朝人文学院走去。
他不能耽误太多的时间，因为公开课是面向全网的，可不能因为吃到给魔大丢了分。
若是单纯的王周自己的事倒也罢了，此刻牵扯到魔都大学，王周就必须一万个重视。
“王周学长不愧是王周学长，居然啥都不说，我都能悟到一些道理，了不起啊，了不起啊……”
“是啊，我们什么时候也能和王周学长那样出口成章，言出法随……”
“那你这辈子恐怕是不可能了。”
“我要是不可能，你也别想了！”
“哎……我俩也不用在这里争来争去的，其实事实就是这样的，我俩根本就没有任何的机会！”
“不止是我俩，我们魔都大学能出一个王周学长这种超级天才大咖就已经是建校几十载历史最荣耀的时刻了，再出一个难……”
“有什么难的，难道你忘了许青竹学姐了吗？”
“对对对……我居然把学姐给忘了，罪过罪过，他俩简直……好吧，不能再议论他俩了，这简直就是罪过，罪过啊……”
……
王周一路走来，与魔都大学的学生都在很愉快，很随意的打着招呼。
魔大的学生都清楚王周今天出现在校园是做什么，所以他们虽然有些人很想找王周签名，但是却都忍住了，他们都清楚，要是因为自己的原因耽误了王周的公开课，那就是魔都大学的罪人。
要签名什么时候都可以，而且王周也很容易说话，一旦找到他，他肯定会第一时间签名的，这就是王周，率性的王周，是他们魔都大学在校生心目中的优秀学长。
王周很亲切的与校园里的魔大学生以及一些老师们打着招呼，丝毫没有一丁点的明星架子，就像是普通的不能再普通的学生。
若非大家都知道王周的底细，若是不清楚王周底细，或者是不认识王周的人，此刻看到王周走在校园里，都甚至是觉得王周比普通的学生还要普通。
王周出现在他老师的办公室，一进门看到一屋子的人。
杨院长在，这个很正常，毕竟杨院长和康博瑞经常在一起探讨文学，所以并没有什么意外的。
但是……学校的很多的校领导都在。
王周忙上前跟诸位校领导打招呼。
“王周，谢谢你答应将你和许青竹老师的书画展选择在我们魔大。”这时候，魔大的常务副校长吴校长开口跟王周笑着道。
“吴校长您可别这么说……您这是在折煞我……一来我要感谢咱们魔大，感谢诸位校领导能够愿意让我和竹子学姐的书画展在魔大举办。二来，我俩作为魔大的学生，别的地方怎么能随便选择，必须要来魔都大学的！这是我们的荣耀！我们的知识都是魔大赋予的，那我们自然要回馈母校的！”王周说的慷慨激昂，大气凛然的样子。
王周这番话说的吴校长他们都一愣一愣的……
不过一众校领导都很开心。
原本他们还担心王周和许青竹会不会因为康博瑞出面来压王周，他才迫于感情才选择魔都大学，不过此刻看到王周那副表情，随即都松口气。
……
很快，王周在康博瑞及一众魔大校领导的陪同下来到教室。
虽然他们是魔大的校领导，但是阶梯教室的位子都被学生占满了，他们也没得位子，只能选择站在一旁，这也是没办法的事，谁让这是公开课，需要啊以学生为主，他们这些老师们能进教室听课就已经很不错了，哪还去要‘自行车’！
王周出现在课堂上，教室里瞬间就响起了热烈的掌声。
“欢迎王周老师！”
教室里欢呼声四起，他们都在期盼着这一堂课。
他们从小到大，历经九年义务教育，高中三年，考上大学……这些年来，他们从来没有像想上王周的公开课这么兴奋和积极过。
他们都对王周的课堂期待万分，因为他们是幸运的，能够在现场聆听王周的教学，而太多太多的人只能通过直播，是没有机会来教室里现场听课的。
当然这还不是关键的，关键的是王周的课堂总是惊喜不断，总是能给人诸多的激情和惊喜的。
在王周的课堂上总是能学到很多很多的知识，关键还能够修心，能够让他们的心灵得到洗涤。
这就是王周的课堂。
直播间的观众也都热闹起来，他们也都在欢呼，直播间的评论区已经热闹的就像是菜市场，闹腾腾的，嗡嗡的……
他们实在是太期待了，王周的公开课，前两次已经让他们见识到了王周公开课的魅力，很多人都在为前两次直播没有在直播间看现场，都懊悔不已，这一次，他们提前做好了准备，该请假的请假，该提前将工作和档期推迟或提前的都做了准备……
当然，直播间虽然热闹，人声鼎沸，但这并不是乱，而是目标一致，其实这也与前期主持人张一一的互动有很大的关系，在张一一的带动下，直播间的观众都一个个的动起来，节奏一致，行动力一致……
“好，各位学弟学妹们，直播间的观众们上午好……”
王周先是对着课堂上的学生打招呼，然后朝直播间的镜头微微鞠躬。
虽然王周是老师，按理说应该是全体学生和直播间的观众给他行礼鞠躬的，但是王周却没有端架子。
“王周老师好！”
整个课堂上的学弟学妹们都有序的起身，然后对着讲台鞠躬，同时异口同声的回应。
这就像极了小学、初中、高中时代上课的状态。
老师喊‘同学们好’，班长喊‘起立’，全体同学喊‘老师们’……这种代入感让课堂上的和直播间的观众都瞬间有了那种氛围。
“这种氛围……杠杠滴。”王周笑了。
同时，王周转身朝负责直播间主持的张一一竖起大拇指，很显然，这些工作都是王周未来之前，张一一与课堂上的学生以及直播间的观众做出的约定互动，很显然效果真的不错。
张一一则谦虚的朝王周鞠躬。
王周的话也瞬间让整个课堂上的氛围变得快活起来，一个个都笑的很开心。
“好，那我们继续我们公开课……”王周呼口气，然后正式开始了他的第三堂公开课。
随着王周的话音一落，课堂上的声音瞬间消失，就好似在那一刻戛然而止。
而同时，直播间的观众也都安静下来。
他们等在等待王周的开讲。
王周拿起粉笔，先是在黑板上写下了四句话，每句话四个字。
“闹里有钱，静处安身。来如风雨，去似微尘。”
课堂上和直播间的众人都跟着王周的节奏念出声。
念完后，他们都在静静的思考起来。
王周写完，将粉笔放在桌上，并没有去说话，也没有着急去继续讲下去，而是静静的看着课堂上的学弟学妹们，同时目光还瞥向了直播间的镜头。
王周的意思很明确，那就是给他们足够的时间让他们去考虑这些……
若是之前王周肯定会一步步的领着他们去解读，但是这已经是第三堂课了，所以王周不想再继续这样，而是要给他们留足时间，让他们自己去思考，去品读，去通过内心去感悟这些。
“我昨晚的直播，有谁看过？”
大约五分钟后，王周看向课堂上的众人，他这次给他们留了足足的五分钟。
王周提出这话时，还不忘自己举起手，示意让他们举手看看。
而听到王周的话，大家都回神，然后齐刷刷的举起了手。
王周目光扫向课堂上的众人，密密麻麻的都是高举的手，几眼扫过去并没有发现没有不举手的。
“好。”
王周点点头，示意他们把手可以放下了。
“那，昨晚我说过一句话，就是那八个字……”王周看着课堂上的众人，同时还不忘将目光转向直播间的镜头，淡淡的说道。
“书读百遍其义自见！”
王周的话刚落地，课堂上当即就响起异口同声的回应。
直播间的评论区也齐刷刷的被这八个字刷屏。
很显然，他们都有听过。
即便是昨晚没在直播间的，他们也都通过各大平台的热搜榜看到过这八个字。
“是的……书读百遍其义自见……就是这八个字。你们有谁对这八个字有感触的？”王周点点头，很满意课堂上众人的气氛，随即笑着追问道。
“我……我……”
“还有我……”
……
王周刚问完，课堂上就响起一声声的回应，同时很多的同学都举起了手。
“这位学弟，你是怎么个感触的？”王周好奇的指着坐在前排的一个个子矮矮的同学。
“王周学长，我昨晚看完直播，就一直在一遍遍的读《观雨》，一遍遍的读，麻木的读……我就是想印证一下到底这句话对不对？其实我在之前就曾有过这种顿悟的感觉，只不过那时候我也不清楚是因为这种原因，所以我真的很想验证一下，当然我是相信王周学长的……”
“那结果呢？”课堂中的众人都很期待他的答案。
因为，像他这样昨晚就可以试着去感触的真的不多，而这位同学能够分享的话，应该是成功了，尤其是听到他说话的语气。
“结果就是我顿悟了……我真的成功了，我在一恍惚间，居然好似读懂了这句诗的意思，当然我不知道究竟对不对，但是我知道，我读懂了，至少是按照我的想法读懂了。”
“啪啪啪！”
王周率先鼓掌，为他鼓掌。
随后，课堂上的众人也都跟着鼓掌。
“王周学长，还有我，我也是……我跟他的情况也是一样的……”
“我也是！”
“我也是……”
……
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