第1343章
何婉建了织坊,程卿想为秦安县找个经济支柱产业。
不一定是织坊,但现在只有织坊最有前景,那就围着织坊来吧。
种牧草养牲畜,程卿不是专家,她让那个提出建议的学生成立个小组,让他们从书里翻,从农人的嘴里问,自己找人去试验尝试,两个月内必须搞一个“调研报告”交给她。
种什么牧草,如何种,养什么牲畜最赚钱,都得在报告里写清楚。
邵宝在县学是有名的哭包,同窗往日都嫌弃他,今天火急火燎把邵宝拉进了“调研小组”,邵家是养羊大户,要怎么养好牲畜,秦安县都找不出几个比邵大户更懂行的人了!
养羊是邵家赚钱的根本,学生们怕邵大户不肯轻易告知,才要拉邵宝入伙。
其他没入组的学生们心情很复杂,刚才生怕被程卿抽中回答问题,现在他们不入组,那岂不是在程卿面前失了印象分?
程卿让学生们不用急,谁能想到新主意,谁也可以单独申请成立一个小组。
“每组都有调研经费,以两个月为期限,只能利用课余时间去调研。”
要想马儿跑,就要给马儿吃草,秦安县虽穷,程卿却不穷。
这种方式新奇有趣,又相互竞争,有学生说推广种药材,这个学生家开着县里最大的药铺。
其实秦安县原就有人种药材,不过零零散散不成规模,县里药铺卖的药材,多由外地运来,或者是本县的采药人在农闲时去野外采来,采药为生的人,都比种药为生的人多。
去药铺问一问,可以知道药铺最近缺什么药,野外的药材都是天生天养并不费什么成本,但自己种药,种出来药铺不收怎么办?
“种药材可以,但秦安适合种什么药材,哪种药材收获周期短,价值高,种出来还不愁销路,你们同样要交报告给我!”
调研报告怎么写,程卿回县学了还要教一教,她想看到的报告是有数据支撑,而不是一堆文绉绉的套话、废话。
胡小郎灵光一闪:“老师,种止血生肌的药材不愁卖,西北不是在打仗么!”
这就是去兰州城见过世面的好处了。
从小磐在兰州城受尊重的情形,可以想象战争造成了多少伤员,要治伤,除了大夫,还离不开药材,胡小郎觉得止血生肌的药材肯定能卖出去。
家里开药铺的学生使劲点头,也有些激动:“胡师弟说的没错,止血生肌的药材一直都在涨价,家父前些日子还在抱怨进货难。”
只有稀缺,才会涨价。
程卿给了两人一个赞赏的眼神,胡小郎激动的浑身发颤。
“那这份调研报告,你可就要好好写了。兰州城那边军队的需求有多大,种出来的药材通过什么渠道卖去军队,你都要打听清楚和想明白!”
小小的肩膀,要承担起这么大的责任,胡小郎咬紧牙关点头。
有一个好的老师真是太重要了。
胡小郎没信心能把种出来的药材卖给军队,他甚至连怎么种药材都还不懂,但他有程卿的鼓励。
程卿在兰州城有人脉,若是秦安县种出了高质量的药材,销路其实还真不用太愁。
立刻有几人围着胡小郎和药铺少东家,想加入种药材调研小组。
有了这两个小组开头,剩下的学生讨论的热火朝天。
程卿指了指前方,让荣九陪她一起走走。
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