第1343章

何婉建了织坊，程卿想为秦安县找个经济支柱产业。

不一定是织坊，但现在只有织坊最有前景，那就围着织坊来吧。

种牧草养牲畜，程卿不是专家，她让那个提出建议的学生成立个小组，让他们从书里翻，从农人的嘴里问，自己找人去试验尝试，两个月内必须搞一个“调研报告”交给她。

种什么牧草，如何种，养什么牲畜最赚钱，都得在报告里写清楚。

邵宝在县学是有名的哭包，同窗往日都嫌弃他，今天火急火燎把邵宝拉进了“调研小组”，邵家是养羊大户，要怎么养好牲畜，秦安县都找不出几个比邵大户更懂行的人了！

养羊是邵家赚钱的根本，学生们怕邵大户不肯轻易告知，才要拉邵宝入伙。

其他没入组的学生们心情很复杂，刚才生怕被程卿抽中回答问题，现在他们不入组，那岂不是在程卿面前失了印象分？

程卿让学生们不用急，谁能想到新主意，谁也可以单独申请成立一个小组。

“每组都有调研经费，以两个月为期限，只能利用课余时间去调研。”

要想马儿跑，就要给马儿吃草，秦安县虽穷，程卿却不穷。

这种方式新奇有趣，又相互竞争，有学生说推广种药材，这个学生家开着县里最大的药铺。

其实秦安县原就有人种药材，不过零零散散不成规模，县里药铺卖的药材，多由外地运来，或者是本县的采药人在农闲时去野外采来，采药为生的人，都比种药为生的人多。

去药铺问一问，可以知道药铺最近缺什么药，野外的药材都是天生天养并不费什么成本，但自己种药，种出来药铺不收怎么办？

“种药材可以，但秦安适合种什么药材，哪种药材收获周期短，价值高，种出来还不愁销路，你们同样要交报告给我！”

调研报告怎么写，程卿回县学了还要教一教，她想看到的报告是有数据支撑，而不是一堆文绉绉的套话、废话。

胡小郎灵光一闪：“老师，种止血生肌的药材不愁卖，西北不是在打仗么！”

这就是去兰州城见过世面的好处了。

从小磐在兰州城受尊重的情形，可以想象战争造成了多少伤员，要治伤，除了大夫，还离不开药材，胡小郎觉得止血生肌的药材肯定能卖出去。

家里开药铺的学生使劲点头，也有些激动：“胡师弟说的没错，止血生肌的药材一直都在涨价，家父前些日子还在抱怨进货难。”

只有稀缺，才会涨价。

程卿给了两人一个赞赏的眼神，胡小郎激动的浑身发颤。

“那这份调研报告，你可就要好好写了。兰州城那边军队的需求有多大，种出来的药材通过什么渠道卖去军队，你都要打听清楚和想明白！”

小小的肩膀，要承担起这么大的责任，胡小郎咬紧牙关点头。

有一个好的老师真是太重要了。

胡小郎没信心能把种出来的药材卖给军队，他甚至连怎么种药材都还不懂，但他有程卿的鼓励。

程卿在兰州城有人脉，若是秦安县种出了高质量的药材，销路其实还真不用太愁。

立刻有几人围着胡小郎和药铺少东家，想加入种药材调研小组。

有了这两个小组开头，剩下的学生讨论的热火朝天。

程卿指了指前方，让荣九陪她一起走走。


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