第215章二嫌
西沙分局，刑事科学技术室，洛静等人集结，开始听修复的来电自动录音备份。
“王老板……对……3点等……约……”
断断续续，应该是正常的对话记录，与勒索无关。
继续听，一段怪异的音腔出现：
“你的网盘……泄露……2万……账号……zs……”
所有人啊了一声，喜言：“就是这个！”
而这声音果然像用了变声器或软件！
洛静问技术人员：“声音能变回原频率吧？”
技术员再听了一遍，说：“这个应该可以，我试试，给我半个小时……”
然而半小时不到，声音就复原了。
奇怪的就是，这段复原后的勒索言语片段，听着依旧怪异。
小韩不解说：“难道对方用了二次变声手段？”
二次变声，可理解为先用某种方式把声音改变，再利用变声器，而前置的变声方式或许是无法还原的。
方乐摇了摇头，说：“这像是某种方言吧。”
老柯见多识广，说：“我去过西部某省，这是那里的方言，大致属于北方语系，声母与普通话接近，但要是没听过，你很可能被韵母搞懵。”
小张恍然说：“哦，我明白了，勒索者打电话时刻意用地方方言，这样就算被临近的人听见了，也会理解成是在跟老家人打电话！”
小胡补充：“也或许是先在别的地方把勒索的话录下来变完声，再在网上用ip电话拨打呢……对了，这个方法技术上能不能行得通呢？”
没有人回答这个问题，洛静说：“如果勒索者懂得那个地区的方言，那么也给我们提供了关键的筛选条件，缩小了排查范围。”
方乐也说：“不错，这方言与我们中山市的完全是不同的地域，如果把勒索者限定是高中生，那么他很可能是随着父母从西部那个省转学过来的，或者父母来自于那个省份，他在家里耳濡目染学会了，至于户籍是不是本地的，倒还在其次。”
老黑说：“这段原声虽然模糊且有欠缺，但从音质判断，很稚嫩，应该就是一名未成年人，也即是个高中生，不是教职工等成年人。”
洛静点头，说：“再回希望中学！”
希望中学档案馆，在一个教务处老师的引领下，洛静几人获取到了个人或家庭方面有西部背景的高中部学生名单，并把男生遴选了出来。
由于学生基数的问题，选出的男生也有几十个了。
洛静说：“到面包车里，把这个跟机房那里的数据做比对。”
面包车里，没花多少工夫就完成了比对，洛静总结说：“这些男生那天去过机房的有三人次，但在勒索电话的那个时间段，只有一人，而机房外拍到的视频里，此人也是在勒索电话完成之后才离开机房的，打那几通电话的，很可能就是他了！”
小张拿着资料纸读了出来。
“杨树，16岁，高中部二年级3班学生，父母为外来务工人员……”
小胡问：“组长，直接抓么？”
“不，”洛静思索了下，说：“既然锁定了嫌疑人，不必盲目动手，何况，这次面对的是未成年在校生。”
小韩问：“师姐，那怎么办啊？”
洛静说：“还是要得到校方的允许和协助，这样，联络他的班主任，找一间独立的办公室，把他召来，暂时不要联系教务处了。”
好吧……
当16岁的杨树走进办公室时，立马战战兢兢，意识到自己暴露了。
里头不但有他的班主任，还有几个气势一看就不一般的成年人。
尤其最中心那位姐姐，眼神凌厉，让他一下就心虚了。
但洛静的语气却预料之外的柔和，说：“杨树同学，请坐。”
“哦……”
杨树坐在了办公室中间空地特意为他准备的椅子上，拘束感让他的坐姿很标准，仿若回到了刚升入高中那两周的军训时期。
“杨树同学，我们需要问你一些问题……大概一周前，11号的时候，你有没有去过学校综合楼3楼的机房？”
“我、我……”
旁边的班主任和煦中不乏严厉地说：“杨树，这几位问你的问题你都要老实回答，说谎和不答都对你没好处，知道么？”
杨树这才回答：“去过。”
他连头都不敢抬。
“你去机房做了什么？”
“上网。”
“具体说说，上网的内容。”
“我、我记不清了。”
又结巴了。
“杨树，你会家乡的方言吧？”
这次杨树没回答，嘴却蠕动了一下。
班主任有点儿气火，呵斥说：“杨树，好好回答！”
杨树这才说：“会、会一点。”
“那好，你用家乡话，念这张纸条上的文字。”洛静提要求。
小胡把一张纸条由办公桌上递交到了杨树手上。
杨树看见纸条上内容的第一瞬间，就浑身抖嗦了一下。
那上面是一段勒索用的文字，他再熟悉不过了。
所以，杨树好一会儿没开口。
旁边小张忍不住了，拍桌子说：“杨树，念，用你的家乡话念！”
杨树这才开始念，然而只一个开头，就读不下去了，哇地哭了出来。
然而仅仅开头的口音，就将他完全暴露了。
打勒索电话的就是他，跑不掉！
暂时将杨树留在办公室里，并由小胡和小赵看着，洛静几个跟班主任来到了外头。
班主任一早知道了警方在查的是什么事，此刻叹息说：“我绝没想到，杨树会牵连上这种事。”
“王老师，杨树平时是个怎样的学生？”洛静问。
“他啊，再老实不过了，还胆小怕事，一紧张就结巴，实在不像会犯罪的那种人啊。”
人不可貌相？这句话用在这里总觉得古怪。
洛静说：“现在基本事实已经清楚，我们之所以还没告知贵校教务处，就是不想将事情闹到太大，他如果能坦白地承认，我们还可以寻求其他能将负面结果降到最低的处理办法。”
班主任感激地说：“那就太感谢你们了，唉，说起来这孩子也挺可怜的，他父母都是外来务工人员，工作一般薪水不高，他一年前才转学到这所学校，人很怕生，有时还会被欺负……如果他这件事闹大了，不知道他的家庭会受到怎样的打击，这样吧，我自个儿进去劝他一劝，争取让他配合你们。”
“麻烦了……”
老师进去了，小胡两人出来，大家沉默了一阵，小胡叹息说：“没想到打勒索电话的是这么个半大孩子，真看不出来他有那个胆儿啊。”
小张说：“或许跟李立得一样，是装的呢。”
小赵也说：“主谋的可能是李立得。”
“对、对，李立得异地收钱，让杨树在学校机房打勒索电话，只是，杨树的活儿还是需要胆子啊……”
方乐也低声问洛静：“洛警官，你觉得呢？杨树像不像勒索犯？”
洛静叹息说：“不论我觉得像不像，事实都在，他的家乡话与勒索者的录音也高度契合。”
是这样没错，但……方乐总觉得有哪里很违和。
半个多小时后，班主任才从办公室出来，面对所有人的视线，摇了摇头，说：“没招……不过很奇怪。”
“哪里奇怪了？”小胡问。
班主任说：“我很了解这孩子，如果事实都在的话，他是不敢说谎的，但我劝诱了半天，他都不开口，连我把他父母都搬出来，说他要是现在不认就立马将他的父母请来学校，他反应挺大，但就是不认了。”
小韩说：“难道他是怕认罪了以后坐牢什么的？”
班主任说：“我也考虑了这点啊，所以劝的过程中很讲究技巧，还说人家警察哥哥姐姐之所以不把你带去公安局，不告诉学校，也先不联系你的家长，就是想给你宽大处理的机会……可他就是不开口啊，我实在是闹不明白了。”
看着班主任苦恼的脸，大家也都没辙了。
难道真的要用正规的渠道和手段来审？
方乐忽说：“王老师，我想问你一个问题。”
“什么问题，你就问吧。”
班主任还以为方乐也是警察的一份子呢。
“我的问题是，”方乐说，“杨树懂计算机么？”
“计算机？”班主任一愣。
“对，就是说他电脑技术好不好。”
班主任苦笑：“他哪里懂什么电脑技术啊，一年前他刚转学过来的时候，连键盘都不懂，还被同班笑话了呢。”
方乐说：“那么，可不可以请您把他的书包、课桌里的书本都取来呢，胡子，你去帮王老师的忙。”
“啊？噢……”小胡呆了下才反应过来。
班主任说：“好吧，请跟我来。”
两人走后，小张问：“方哥，你问他那个问题做什么呢？”
方乐说：“你难道忘了，小飞是好不容易才分析出勒索电话的网络ip的，加上变声器的使用，以及陈义才手机被黑，这可不是一个电脑技术菜鸟能办到的。”
“对呀！”小张说：“肯定是这小子被嘲笑后，发奋学了计算机技术，因此方哥你让班主任去找他的书包看有没有对应教材……哎，小飞，那些C语言啥的难学么，能不能自学？”
小韩挠了挠头，说：“我不知道哇，我在警校里学的。”
洛静说：“先不要议论了，等王老师和小胡把书包取来。”
谁知道那两人是将一整个书桌都搬来了，毕竟是高中了，桌面到桌斗里都满满登登的。
洛静说：“大家把书分散着看一看，但最好后面都把书交给小飞，再让他过一遍，小飞，记得看仔细些，不论是笔记、书内页夹纸，都打开来看看，务必找到些蛛丝马迹。”
结果折腾了半个小时，小韩才看了一半的书，晕头转向都快吐了。
他还要再坚持下去，洛静让他暂停，问班主任：“王老师，杨树平时的成绩如何，什么学科突出，数学、物理、化学怎么样？”
班主任说：“不好啊，他转学来的，家乡教育不发达，基础很差，要说哪一科好一点的，算是语文，但也不太高，至于数理化更差了，刚来时几乎垫底。”
这样的话……
洛静说：“数学考验逻辑思维，物理是空间思维，化学则关联对公式符号的记忆……如果这三门不行，他在理科方面的天赋兴许就是有欠缺，想在一年内自学攻读涉及大量编程的计算机语言，乃至掌控黑客技术和软件，恐怕不太可能。”
那么变声器的使用，手机网盘被黑是怎么回事？
方乐做出结论：“那么只能说，杨树还有一个或多个同谋，那个人才是黑掉陈义才手机、又教杨树打勒索电话的人，考虑到智商问题，那个人或那些人才是勒索案的主谋，他们隐藏在背后，让李立得和杨树出面，杨树之所以不敢承认，恐怕是那些人的因素在作怪。”
“李立得？”班主任插口说：“我记得是当初辍学的一个学生吧，比杨树高一级，他们两个怎么搅和到一起了。”
没回答这个问题，方乐问：“王老师，你们班上的学生、杨树的校内朋友，有哪些精通计算机的么？”
班主任想着回答说：“至少是我们班，我没发现过有这种特长的学生，至于外班学生，我就不太了解了，但杨树平时根本与外班无交流，学校教计算机的那些老师倒是肯定有通这些的，但人家不至于犯这种罪吧？”
话是这么说。
但必然还有一个第三者或团队，是此次勒索案的共犯乃至主谋！
没办法，洛静说：“王老师，我们需要将杨树同学暂时带回分局。”
班主任知道到此也包庇不住了，叹口气说：“还是要正规的去审啊？唉，希望他到了那里能老实配合你们……”
洛静选择了一个上课的时间段，将杨树尽量悄无声息地由后门带出了学校，押到了面包车里。
车要开的时候，小张忽说：“组长，方哥，这么把他带走好么？他和李立得要不是主犯咱们这是不是打草惊蛇了？”
方乐说：“恐怕一开始李立得被抓后就已经打草惊蛇了。”
洛静点头：“不错……而最起码，我们寻找杨树的行动很隐秘，现在那个主犯或者还不知道杨树被抓，而要是杨树被放，就有通风报信的风险了，所以我们只能趁着不多的时间里，加快审讯，争取让杨树和李立得里有哪一个能坦白出那第三人的线索。”
小张说：“对啊，是这个道理……”
闲话不多说，将人押回西沙分局，用专用的审讯室审理杨树，并再审李立得。
这么大的阵仗下，杨树心理压力巨大，几欲崩溃，但竟还是神奇地没有说出口供，连警方告诉他他不算主谋坦白会减轻处理的话都没用，太怪了。
至于李立得，更是滑头依旧，完全是装无辜，但警方说出中山传奇这四个字，并且提出已经抓到他的共犯之一杨树的时候，李立得才明显吃了一惊。
暂时结束对二人的审讯，小组开会。
小张好笑地说：“我提到中山传奇那四个字的时候，李立得那小子表情很精彩啊，我再说抓到了一个共犯，他那个眼神变化，根本掩饰不住。”
主持审李立得的老柯说：“不过，提到杨树的名字时，他没明显反应，也即他知道自己有共犯，但并不知道共犯是谁，李立得也很可能不认识杨树，但他们都参与了同一桩犯罪，这样一来，那个第三者就肯定是主谋了，主谋分别单线联系并指导，两个从犯的口供和线索就无法相互印证了。”
老黑也说：“那个主谋不知用了什么办法，让杨树完全不开口，我觉得，审讯可以缓一缓，直接想办法查那个主谋吧。”
洛静看着左右说：“两位说的都很对，大家想一想吧，审讯之外，怎么查那个主谋？”
讨论很投入，但大部分的意见也只能是进一步查杨树及李立得的交际关系，或者查希望中学里懂计算机的师生具体都有哪些。
到后面，见方乐基本没参与讨论，洛静问他：“方乐，你有什么意见么？”
方乐哦了一下反应过来，说：“我确实在想一个问题，只是不知道有没有帮助罢了……”
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