第二百二十五章土壤污染
提到这一点，陈老师就觉得格外痛心。
不仅仅是这几亩地会造成多么严重的后果，而是类似被毁坏的土地，华国还有很多。
整体加起来可是一笔不容小觑的数字，而这些土地能生产的粮食，能让多少华国同胞填饱肚子啊！
偏偏，他们这群人无能，已经过去这么久了，别说解决办法，就是造成这种问题的原因，他们都没有摸清楚。
只能眼睁睁地看到这片土地空在这里。
每来一次，看到一次，他都觉得无比心痛。
徐婉宁大抵知道其真实原因。
后世的课本上都有学过。
但怎样用通俗易懂，又不引起人怀疑的方式说明，是个比较困难的问题。
思考了半天，徐婉宁才想到了一个比较靠谱的办法。
“陈老师，我家里还有一位姑姑，她和我姑父都是从事技术行业的人才，家中藏书很多。我依稀记得我以前好像在哪本书上看到过有关这方面的内容，但我暂时记不起来了。等回头我好好想一想，将我能想到的都记下来，再跟您详细说说。”
“不过这事儿，您可不能跟其他老师说，毕竟……”
后半句话，徐婉宁没有明说，但陈老师却明白她的意思。
“你放心，我一定不会多说一个字。”
再往前走，就到了培育大棚蔬菜的地方。
陈老师掀开其中一个的帘子，打算带着徐婉宁进去看一眼。
但刚踏进门，徐婉宁就忍受不了里面的气味，迅速退了出去。
仅仅只是几秒钟，她就感觉自己快要窒息了一样，各种成分复杂的味道融合在一起，哪怕只是呼吸一口，都会给人造成浑身不适的感觉。
并非是她太矫情。
陈老师笑笑：“第一次来这儿的人大多都是你这个反应。不过你得尽快适应，毕竟，以后咱们的日常生活，就是跟这些大棚打交道了。”
“我明白陈老师，您给我点时间，我肯定很快就能适应过来。”
越过大棚，继续往前走，就到了生活区。
徐婉宁分到了一个单独的宿舍，面积不大，里面的东西也不算多，但相对整齐，需要的生活物资一应俱全。
走廊的尽头就有洗漱间，也可以洗澡。
整体来说，生活环境比之学校宿舍高出不少。
“你先休息一会儿，将自己带来的东西规整一下，咱们一点半吃饭，吃过饭后，要先进行一个简单的会议，你必须得参加。”
“我明白了陈老师。”
徐婉宁将自己带的东西放好，也没休息，拿出纸笔，坐在桌前开始写土壤治理的办法。
根据她的判断，方才看到的那片寸草不生的土地，之所以变成那样，是因为其土壤受到了污染。
而土壤污染的四个主要形式分别是土壤的团粒结构消失，土壤酸化，土壤盐碱化，以及土壤重金属超标。
徐婉宁没有实验数据，无法确定究竟属于哪一种，但可以排除的是土壤酸化和重金属超标。
土壤酸化，主要发生在南部地区，大多与南方多雨相关，酸雨与土壤当中的某些物质结合后，会加速土壤矿物质的流失。如此一来，土壤会变得毫无营养。
至于土壤重金属超标，就更加不用考虑了。要使用大量的化学肥料，才会致使土壤中的大，中，微量元素配合不当，其中一些被沉积在土壤中，影响土壤的透气性。
徐婉宁根据自己对当地的一些浅薄理解和猜测，暂时断定为土壤盐碱化。
北方地区，地下水上升到地表，因为排水不畅的原因，水分蒸发以后，会在地表形成盐分，留在土壤的表层。这样一来，会影响土壤中的空气流通和影响的流动，会影响作物的吸收。
一些北部地区几乎都会遇到这种情况，只是厉害程度不同。
而这种情况，也俗称“烧坏”了。
徐婉宁刚刚将这些资料写下来，同行的一位女性老师前来敲她宿舍的门。
“婉宁，要吃午饭了，你收拾好了吗？”
“金老师，我马上出来。”
徐婉宁将笔帽扣上，大致扫了一眼自己写满字的纸，见没有问题后，就将纸折叠好，旋即出门了。
午饭相对来说还算毕竟丰盛，一荤两素，再配上二米饭，量管够，
只是味道一般，菜应该不是出自同一个厨师之手，要么太咸，要么太淡。
“咱们这地方相比较而言，还算私密，所以吃饭打扫卫生这些只能我们自己来。我们这些人也确实不大擅长下厨，做出来的东西只要熟了能吃就行，至于好不好吃，实在没办法保证。所以，得委屈你跟着我们将就吃了。”
原来如此！
徐婉宁恍然大悟。
她连连摆手：“不委屈不委屈。不过我也是咱们队伍的一员，我也可以做饭。”
金老师笑着解释道：“你这初来乍到的，对这边环境还不够熟悉了解，我们总要给你一个适应的过程。你放心，再过几天，肯定会安排你做饭。咱们几个人都会轮着来。”
徐婉宁举目在不算很大的食堂里看了一眼，发现几位老师吃饭都是囫囵吞枣一般，只要能填饱肚子就行，至于味道……
吃的快，就尝不出来了。
每天跟土地蔬菜和各种数据打交道，已经很辛苦了，如果在吃上面还不能满足，那也太可怜了。
反正她刚来，重要的事情也不会交给她上手，她充其量就是在一旁观摩学习，或者打打下手。
所以，徐婉宁壮着胆子提议道：“我做饭还不错，要不，下午我来做饭？”
“那感情好，就是要辛苦你了。”
“不辛苦不辛苦，这也是我应该做的。”
吃过饭后，徐婉宁跟着金老师一起到了会议室里。
除了一行来的七位老师外，会议室里还有几个外人，都是徐婉宁之前没有见过的。
见她面露迷茫之色，金老师解释道：“这几位老师也是我们研究小组的成员，他们是其他学校的，跟咱们的着重点不同。咱们主攻大棚蔬菜的种植研究，陈老师和孙老师跟他们一起，研究那片空着的土地。”
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